Կրթության նախարարի որոշմամբ՝ ուսուցիչների պորտֆոլյոների ներկայացման ժամկետը երկարացվել է մինչև հունիսի 1-ը
Կրթության նախարարի որոշմամբ՝ ուսուցիչների պորտֆոլյոների ներկայացման ժամկետը երկարացվել է մինչև հունիսի 1-ը

Վրաստանի կրթության և գիտության նախարար Գիորգի Ամիլախվարին համապատասխան որոշումներ է ընդունել ուսուցիչների մասնագիտական ​​զարգացման սխեմայի կատարելագործման վերաբերյալ։

Կրթության և գիտության նախարար Գիորգի Ամիլախվարիի խոսքով, ուսուցիչների հետ հանդիպումների ձևաչափում կարևորվել են կարգավիճակի բարձրացման հետ կապված մի շարք հարցեր. այն է՝ պորտֆոլյոյի չեղարկում կամ ժամկետի հետաձգում. պորտֆելի պարզեցում, չափանիշների վերանայում, պորտֆելի ներկայացման համար անհրաժեշտ փաստաթղթերի վերանայում, պորտֆելի գնահատողների հարցը, Ուսուցիչներին համակարգված աջակցության ուղիները։

Նախարարի խոսքով՝ բոլոր հարցերը մշակվել են հանրակրթական աշխատանքային խմբի ձևաչափով և մի քանի որոշումներ են կայացվել։

«Քանի որ ուսուցչի պորտֆոլիոն ուսուցչի անհատական, գործնական գործունեությունն արտացոլող գործիք է, որը շատ կարևոր է իրական պատկերը տեսնելու համար, և ուսուցչի մասնագիտական ​​գործունեությունը հնարավոր չէ գնահատել միայն քննության տեսքով՝ ըստ որոշման։ Նախարարության կողմից պորտֆելի ներկայացման վերջնաժամկետը երկարացվել է մինչև հունիսի 1-ը։ Այս ժամանակահատվածը նպաստող գործոն կլինի ուսուցիչների համար՝ իրենց պորտֆելները ժամանակին և որակով ներկայացնելու համար: Պորտֆոլիոյի բեռնման և ներկայացման գործընթացում ուսուցիչները որպես մարտահրավերներից մեկը նշել են ապացույցների ներկայացումը, գործընթացների կիրառումը, արտացոլումներ գրելը և տարբեր փաստաթղթերի պատրաստումը: Համապատասխանաբար, մենք վերանայեցինք պահանջները և պայմանավորվեցինք ամենաօպտիմալ տարբերակը: Մասնավորապես՝ հանվել է ուսուցչի գործնական գործունեության գրավոր արտացոլման պարտավորությունը։ Ուսուցիչը հարցազրույցի ընթացքում որակավորված գնահատման խմբի առջև բանավոր կներկայացնի իր գործունեության ներկայացումը: Բնականաբար, բանավոր հարցազրույցի ժամանակ ուսուցիչը հնարավորություն կունենա գնահատող խմբի հետ քննարկել, թե որքան կարևոր էր այս կամ այն ​​գործունեությունը իրականացնելը, ինչ կապ կար այս գործունեության և ուսումնական գործընթացի միջև և ստանալ համապատասխան արձագանքներ»,- ասաց նախարարը։

Կրթության նախարարը հայտարարում է, որ հանվել է յուրաքանչյուր ուղղության համար բոլոր իրավասությունների ապացույցներ ներկայացնելու պարտավորությունը։