Ընդդիմադիր կուսակցությունների առաջնորդները ստորագրել են էկոնոմիկայի և կրթության ոլորտների բարեփոխման սկզբունքների մասին հուշագիր
Ընդդիմադիր կուսակցությունների առաջնորդները ստորագրել են էկոնոմիկայի և կրթության ոլորտների բարեփոխման սկզբունքների մասին հուշագիր

Ընդդիմադիր կուսակցությունների առաջնորդները ստորագրել են էկոնոմիկայի և կրթության ոլորտների բարեփոխման սկզբունքների մասին հուշագիր:

Հուշագիրը ստորագրել են ընդդիմադիր կուսակցությունների մի քանի ներկայացուցիչներ, ովքեր ասել են, որ իրականացնելու են էքստրաօրդինալ բարեփոխումներ:

Հուշագրի տեքստն ներկայացնում ենք անփոփոխ.

«Ստորագրող կողմերը համաձայնում են, որ 2020 թվականի խորհրդարանական ընտրություններում «վրացական երազանքի» պարտությունից հետո, տնտեսական ծանր ճգնաժամից դուրս գալու նպատակով, Վրաստանի քաղաքացիների և արտասահմանցի ներդրողների հավատքը վերադարձնելու համար, մենք արտակարգ բարեփոխումներ կիրականացնենք տնտեսության և կրթության ոլորտներում:

Տնտեսություն

Քաղաքացիներին մասնավոր սեփականություն պետական ​​գույքի վերադարձ

1. Չգրանցված հողամասերը, որոնք իրականում պատկանում են քաղաքացիներին և դրանք չեն հանդիսանում վիճարկման առարկա, գրանցվելու են որպես սեփականատիրոջ սեփականություն
2. Չգրանցված հողամասերը, որոնք իրականում գտնվում են գյուղական համայնքի կամ գյուղի բնակչության ընդհանուր սեփականության տակ, և այս հողատարածքների նկատմամբ ոչ մի այլ անձ պահանջներ չունի, կգրանցվեն որպես գյուղի / համայնքի սեփականություն
3. Պետական ​​սեփականություն – Ձեռնարկությունները, հողամասերը և օգտակար հանածոները (բացառությամբ բացառիկ դեպքերի) կփոխանցվեն քաղաքացիների մասնավոր սեփականության: Բոլոր քաղաքացիները հավասար իրավունք կունենան մասնակցելու այս գործընթացին:

Կառավարության և բյուրոկրատիայի կրճատում

4. Ամենաուշը 2024 թվականի ավարտին կառավարության չափը կնվազեցվի մինչև ՀՆԱ-ի 20%-ը:
5. Իշխանության գալու պահից 100 օրվա ընթացքում կմշակվեն ազգային արժույթի արժեզրկումը կանխող մեխանիզմներ

Կրթություն

6. Մասնավոր կրթությունը կազատվիպետական ​​կանոնակարգերից

7. Հանրային դպրոցները կստանան ֆինանսական և կառավարման ինքնավարություն»,- ասված է ընդդիմադիր կուսակցությունների կողմից ստորագրված հուշագրում: